谢邀。
我认为这个命题在一些物理化学等实验上是成立的，因为实验条件可以得到精准的控制。但是题主的这个举例不符合这个命题哈。
一个班的学生无论在外在行为上如何控制，他们的人格、专注力、领悟力这些天生的特质都是不一样的，因此就算他们做同样的题目，思考同样的内容，每个人得到的领悟和觉察也不一样多，这些东西都会影响他们在考试时的表现。而且还有一个重要的因素是难以控制也是很关键的，就是每个学生的心态都不一样，就算每个学生掌握的知识体系相同，但心态会影响他们考试时能发挥出多少水平，很难保证分数一样。
这是我的个人意见，仅供参考~
