一对一的话对于想问问题的同学来说，是比较性价比高的，如果你没什么可问，然后单纯不自律的话，也可以选择一般有群的打卡的班级，这样就可以资源合理分配。
通常我们觉得有资料有课程，那么我们内化知识的问题一定会得到解决，
这个是要看人的，比如课程上是不可能书上每一个字都给你讲的，因为课程一定是挑着来讲，所以，这时候就产生了考试和听课的差异了。因为考试的答案是来自于书上，课程又不能完全覆盖于书上，你看书这时候就有看不懂的细节了，而且这个细节每个都不一样。
比如你看这个同学问的问题。
你看 这里面 公式出现了冲突，报班的资料和课本到底哪个对？
第二、这个一句话不知道书上是什么意思？
问这个问题的同学，我一看就是能知道你这个实验的原理的反应时的分解，你是不清楚的，就是中间最关键的一步，是模糊的、【这个问题梧桐学长一对一也回复了他】
又比如，做了一个作业，这个作业到底哪里有问题？
其实这里面是有错误的地方，但是往往自己的错误自己最不清楚。【也是一个我自己批改给他的一对一的回复】
所以一对一对于学长的要求可不仅仅是答疑那么简单，一个题是不是出的对，有没有必要做。
一个知识点怎么掌握要不要掌握，这个背书怎么背， 书那么多怎么进行。所以答疑不是一个简单的事情，这个结论来自于，学习不是简单的复制粘贴背书，里面要有一个消化和理解的过程。
附一些截图吧
以上~
有问题可以私
